TY  - RPRT
TI  - Brain mechanisms of mathematical development: A longitudinal fMRI study from preschool to second grade
AU  - Morfoisse, T.
AU  - Becuwe, S.
AU  - Palu, M.
AU  - Potier-Watkins, C.
AU  - Dehaene-Lambertz, G.
AU  - Dehaene, S.
PY  - 2026
DO  - 10.64898/2026.01.19.700370
UR  - https://www.biorxiv.org/content/10.64898/2026.01.19.700370v1
ID  - 10.64898/2026.01.19.700370
ER  -