TY  - RPRT
TI  - Prior physical synchrony enhances rapport and inter-brain synchronization during subsequent educational communication
AU  - Nozawa, T.
AU  - Sakaki, K.
AU  - Ikeda, S.
AU  - Jeong, H.
AU  - Yamazaki, S.
AU  - Kawata, K. H. d. S.
AU  - Kawata, N. Y. d. S.
AU  - Sasaki, Y.
AU  - Kulason, K.
AU  - Hirano, K.
AU  - Miyake, Y.
AU  - Kawashima, R.
PY  - 2019
DO  - 10.1101/601385
UR  - https://www.biorxiv.org/content/10.1101/601385v1
ID  - 10.1101/601385
ER  -