TY  - RPRT
TI  - CUR(E)ating a New Approach to Study Fungal Effectors and Enhance Undergraduate Education through Authentic Research
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AU  - Martinez-Soto, D.
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AU  - Ma, L.-J.
PY  - 2023
DO  - 10.1101/2023.02.14.528535
UR  - https://www.biorxiv.org/content/10.1101/2023.02.14.528535v1
ID  - 10.1101/2023.02.14.528535
ER  -