TY  - RPRT
TI  - Action initiation and punishment learning differ from childhood to adolescence while reward learning remains stable
AU  - Pauli, R.
AU  - Brazil, I.
AU  - Kohls, G.
AU  - Klein-Flugge, M.
AU  - Rogers, J. C.
AU  - Dikeos, D.
AU  - Dochnal, R.
AU  - Fairchild, G.
AU  - Fernandez-Rivas, A.
AU  - Herpertz-Dahlmann, B.
AU  - Hervas, A.
AU  - Konrad, K.
AU  - Popma, A.
AU  - Stadler, C.
AU  - Freitag, C. M.
AU  - De Brito, S. A.
AU  - Lockwood, P. L.
PY  - 2022
DO  - 10.1101/2022.05.05.490578
UR  - https://www.biorxiv.org/content/10.1101/2022.05.05.490578v1
ID  - 10.1101/2022.05.05.490578
ER  -