TY  - RPRT
TI  - Using computational modeling to teach metabolism as a dynamic system improves student performance
AU  - Booth, C. S.
AU  - Song, C.
AU  - Howell, M. E.
AU  - Rasquinha, A.
AU  - Saska, A.
AU  - Helikar, R.
AU  - Sikich, S. M.
AU  - Couch, B. A.
AU  - van Dijk, K.
AU  - Roston, R. L.
AU  - Helikar, T.
PY  - 2020
DO  - 10.1101/2020.02.18.953380
UR  - https://www.biorxiv.org/content/10.1101/2020.02.18.953380v1
ID  - 10.1101/2020.02.18.953380
ER  -